par info@institut-domi.ch | Mar 5, 2026 | Non classifié(e)
Le harcèlement scolaire Introduction Le harcèlement scolaire est une réalité qui touche de nombreuses personnes, en particulier les jeunes. Selon l’enquête internationale HBSC (Health Behaviour in School-aged Children), coordonnée en Suisse par Addiction Suisse,...
par info@institut-domi.ch | Fév 13, 2026 | Non classifié(e)
Pourquoi les jeunes se sentent-ils si seuls ? Introduction La solitude n’est pas seulement un état d’être seul : c’est également un type de sentiment de séparation ou de manque de liens significatifs, qui peut toucher profondément le bien-être émotionnel et social....
par info@institut-domi.ch | Jan 20, 2026 | Non classifié(e)
Quelles sont les perspectives professionnelles convoitées par les jeunes de nos jours ? Introduction En 2026, les aspirations des jeunes vis-à-vis de leur avenir professionnel et personnel sont façonnées par une conjoncture socio-économique marquée par des...
par info@institut-domi.ch | Déc 4, 2025 | Non classifié(e)
Les études à distance sont-elles une alternative efficace ? En Suisse, plus de 50 % des étudiants de l’enseignement supérieur suivent au moins partiellement des cours en ligne, selon des données de 2024 publiées par l’Office fédéral de la statistique (OFS). Ce...
par info@institut-domi.ch | Oct 30, 2025 | Non classifié(e)
La lente érosion des médias traditionnels face à l’ascension des réseaux sociaux En Suisse, comme ailleurs, les habitudes d’information se transforment rapidement. Selon une étude du centre de recherche fög de l’Université de Zurich publiée en 2024, plus de 40...
par info@institut-domi.ch | Oct 9, 2025 | Non classifié(e)
L’IA doit-elle définitivement intégrer notre système scolaire ? Aujourd’hui, l’intelligence artificielle (IA) s’immisce dans toutes les sphères de la vie, et les études ne font pas exception. Selon un récent sondage réalisé en 2024-2025 par la CIIP, plus de 60...
